KELEMAHAN PENGAJARAN
Pengalaman secara individu
- Pelajar tidak terdedah kepada pengalaman sebenar tentang isi pengajaran.
- Oleh sebab itu,pelajar tidak dapat mengaplikasikan dalam situasi sebenar
Pengalaman dalam kumpulan
- Pelajar hanya dapat memberi fokus hanya 20 minit pertama sesi pembelajaran sekiranya tiada aktiviti yang dilakukan
- Pelajar tidak aktif dalam sesi pengajaran dan pembelajaran
Pengalaman dari kumpulan lain
- Pelajar berasa bosan berada di kelas apabila pembelajaran hanya berpusatkan guru
Berdasarkan literature review (buku dan jurnal)
- Setiap pendidik mestilah bertanggungjawab untuk memiliki dan mengekalkan keterampilan (competency) dalam melaksanakan proses pengajaran dan pembelajaran dengan mengambil kira keperluan dan tahap pencapaian para pelajar (NCTM , 1980)
0 comments:
Post a Comment